Wie schreibt man einen bericht für die schule

Du sollst einen Bericht schreiben, weißt aber gar nicht wo du anfangen und aufhören sollst? Dann bist du hier genau richtig! Hier erfährst du…

  • was einen Bericht definiert
  • welche Formalia du beachten solltest
  • wie er aufgebaut ist
  • hilfreiche Beispielformulierungen

Legen wir direkt los!

Wie schreibt man einen bericht für die schule

Ein Bericht informiert über einen Sachverhalt oder eine Handlung. Geschildert wird dieser sachlich und objektiv, also ohne Wertung des Autors.

Diese journalistische Wiedergabe findet in unterschiedlichen Bereichen Anwendung.

Er findet häufig Anwendung in Zeitungen als Bericht, Unfallberichten, Polizeiberichten, Reiseberichten und Praktikumsberichten.

Ein Bericht stützt sich unabhängig auf die Art immer auf die W-Fragen.

Wer…. war beteiligt?
Was…. ist passiert?
Wann…. ist es passiert? Datum und Uhrzeit
Wo…. war der Ort des Geschehens?
Wie…. war der Verlauf des Geschehens?
Warum…. ist es zu diesem Geschehen gekommen? Welche Ursachen gibt es?
Welche Folgen… und Auswirkungen hatte das Geschehen?

Wie schreibt man einen bericht für die schule

Tipp! Folgender Merksatz deckt fast alle W-Fragen ab:

Wer hat wo und wann was und wie warum getan?

Wie schreibt man einen bericht für die schule

Ein Bericht wird in Einleitung, Hauptteil und Schluss eingeteilt. Wichtig dabei ist, dass die W-Fragen in den richtigen Abschnitten untergebracht werden.

In der Einleitung werden kurz die wichtigsten Informationen genannt. Der Umfang sollte etwa 1-2 Sätze betragen.

Wie schreibt man einen bericht für die schule

Der Hauptteil des Berichtes geht genauer auf das Geschehen, den Hergang und die Gründe ein. Dieser wird in chronologischer Reihenfolge wiedergegeben. Zwar wird bereits in der Einleitung das Geschehen erwähnt, im Hauptteil wird es aber näher geschildert.

Der letzte Teil des Berichts gibt Antworten auf die Folgen des Ereignisses, die für Gegenstände oder Personen entstanden sind.

Bei einem Unfallbericht wird zusätzlich eine geschätzte Höhe des Schadens genannt.

Möchtest du dir das Beispiel genauer anschauen, haben wir dir hier den ganzen Text als pdf verlinkt.

  • Beantwortung der W-Fragen
  • objektive, sachliche Formulierung
  • Präteritum
  • knapp, aber genau formuliert
  • keine Spannung aufbauen
  • keine wörtliche Rede
  • keine ungenauen oder unnötigen Informationen

Wer…. war beteiligt?
Was…. ist passiert?
Wann…. ist es passiert? Datum und Uhrzeit
Wo…. war der Ort des Geschehens?
Wie…. war der Verlauf des Geschehens?
Warum…. ist es zu diesem Geschehen gekommen? Welche Ursachen gibt es?
Welche Folgen… und Auswirkungen hatte das Geschehen?

Ein Bericht wird immer im Präteritum geschrieben, da er immer Ereignisse beschreibt, die in der Vergangenheit geschehen sind.

Du wirst schon oft, ohne es zu merken, einen Bericht gelesen haben. Ein Bericht ist nämlich eine Textsorte, auf die man im Alltag oft trifft: Berichte in Zeitungen, Reiseberichte im Internet oder auch Praktikumsberichte in der Schule. Ein Bericht beschreibt ein Geschehen knapp und informativ. Wie du einen Bericht schreibst und was du dabei beachten musst, erklären wir dir anhand von verständlichen Beispielen.

Welche Texte Berichte sein können und was du beachten solltest, erklären wir dir in folgenden Lernwegen.

  • Was ist ein Unfallbericht bzw. ein Zeitungsbericht?

Früher oder später wirst du im Deutschunterricht mit dem Thema Bericht zu tun haben. Doch was genau ist eigentlich ein Bericht? Es gibt viele verschiedene Berichtformen, zum Beispiel:

  • Zeitungsbericht
  • Unfallbericht
  • Praktikumsbericht
  • Zeugenaussage
  • Reisebericht
  • Protokoll

All diese Formen des Berichts haben etwas gemeinsam. Nicht das Thema, sondern den Schreibstil und die Wirkungsabsicht. 

Wenn du mehr darüber wissen willst, wie du einen Bericht schreibst, findest du in unserem Lernweg zum Bericht viele weitere Hilfen und Tipps.

Ein Bericht ist ein neutraler Text. In einem Bericht wird sachlich, kurz und objektiv von einer Handlung oder einer Situation berichtet. Eine eigene Meinung und unwichtige Details dürfen nicht enthalten sein. Dennoch sollte ein Bericht sämtliche wichtigen Fakten enthalten, um den Leser zu informieren.

Ein Bericht steht im Präteritum, denn es wird ja berichtet, was unter welchen Umständen geschah. Falls du in dem Bericht über etwas berichtest, das bereits vor dem Ereignis passierte, musst du die Zeitform Plusquamperfekt verwenden. Möchtest du von den Folgen des Vorfalls berichten, musst du die Zeitform Präsens nutzen.

Welche Informationen gehören in einen Bericht? Meist werden in einem Bericht die wichtigsten W-Fragen beantwortet:

  • Wer war beteiligt?
  • Was ist passiert?
  • Wann ist es passiert?
  • Wo ist es passiert?
  • Wie ist es passiert?
  • Warum ist es passiert?
  • Welche Folgen entstehen aus dem Vorkommnis?

Man gliedert einen Bericht in folgende drei Teile:

  • Einleitung: Die Einleitung beschreibt kurz und knapp, was passiert ist, wo und wann das Ereignis stattfand und wer am Geschehen beteiligt war.
  • Hauptteil: Im Hauptteil erhält der Leser weitere Informationen. Hier musst du die Handlung oder die Situation näher erläutern und wenn möglich angeben, was genau geschehen ist und wie und warum es passiert ist. Der Vorfall muss dabei in der korrekten zeitlichen Abfolge erzählt werden.
  • Schluss: Im Schlussteil kannst du erläutern, welche Folgen das Ereignis mit sich bringt.

Im Deutschunterricht schreibt man am häufigsten Unfallberichte und Zeitungsberichte. In unserem geführten Lernweg zeigen wir dir, wie du Unfall- oder Zeitungsberichte schreibst.

Es ist sinnvoll, sich nach dem Schreiben eines Berichts zu prüfen, ob der Text alle Eigenschaften und Merkmale eines Berichts enthält. Die folgenden Fragen können dir dabei helfen:

  • Enthält mein Bericht alle wichtigen Fakten?
  • Beantwortet mein Bericht alle wichtigen W-Fragen?
  • Habe ich an die korrekte Zeitform gedacht?
  • Ist mein Bericht sachlich, neutral und objektiv geschrieben?
  • Enthält mein Text keine überflüssigen Informationen?
  • Habe ich meine eigene Meinung versehentlich in den Text eingebracht?

Berichte kommen im Alltag häufig vor. Es gibt ganz unterschiedliche Berichtarten, in denen kurz Sachverhalte zusammengefasst werden, um dem Leser in kurzer Zeit über das Wichtigste zu informieren. Sich kurz zu fassen und seine eigene Meinung aus Texten herauszuhalten, muss man erst einmal lernen und immer wieder üben.